Σας ευχόμαστε καλή περιήγηση!

Εμφάνιση αναρτήσεων με ετικέτα Ιστορία Α' Λυκείου. Εμφάνιση όλων των αναρτήσεων
Εμφάνιση αναρτήσεων με ετικέτα Ιστορία Α' Λυκείου. Εμφάνιση όλων των αναρτήσεων

Πέμπτη 3 Σεπτεμβρίου 2015

Αυτά θα περιλαμβάνει η ύλη για την Ιστορία Προσανατολισμού Α' Λυκείου

Όπως είχαμε αναφέρει και σε προηγούμενη ανάρτηση, οι μαθητές της Α' Λυκείου των σχολείων της Κύπρου αναμένεται να επιλέξουν κατευθύνσεις. Αυτοί που θα επιλέξουν την πρώτη ομάδα μαθημάτων Προσανατολισμού θα διδάσκονται τα Αρχαία Ελληνικά και την Ιστορία ως μαθήματα εμπλουτισμού.

Η ενδεικτική διδακτέα ύλη για την Ιστορία Προσανατολισμού είναι η εξής;



ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΗΣ ΚΥΠΡΟΥ

ΠΡΟΪΣΤΟΡΙΑ
Νεολιθική – Χαλκολιθική Εποχή (7000–2500 π.Χ.)
[Θέματα εμβάθυνσης:
·      Κυριότεροι νεολιθικοί/χαλκολιθικοί οικισμοί της Κύπρου.
·      Βασικές πτυχές του τρόπου ζωής του ανθρώπου κατά τη Νεολιθική/Χαλκολιθική Εποχή στην Κύπρο (αρχιτεκτονική, ασχολίες, αντικείμενα καθημερινής χρήσης, θρησκεία, ταφικά έθιμα).
·      Βασικά χαρακτηριστικά της τέχνης της Νεολιθικής/Χαλκολιθικής Εποχής στην Κύπρο.]


I. ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΙ ΤΗΣ ΕΓΓΥΣ ΑΝΑΤΟΛΗΣ
[Θέματα εμβάθυνσης:
·      Η Μεσοποταμία.
·      Η Αίγυπτος.
·      Οι Φοίνικες.
·      Οι Εβραίοι.]


II. ΟΙ ΑΡΧΑΙΟΙ ΕΛΛΗΝΕΣ

1. Ελληνική Προϊστορία
1.1 Οι Αιγαιακοί πολιτισμοί (Ο κυκλαδικός πολιτισμός, Ο μινωικός
      πολιτισμός)
[Θέματα εμβάθυνσης:
·      Κυριότερα κέντρα του κυκλαδικού και μινωικού πολιτισμού.
·      Κύρια χαρακτηριστικά του κυκλαδικού πολιτισμού.
·      Χαρακτηριστικά του μινωικού πολιτισμού (πολιτική, κοινωνική, οικονομική οργάνωση, θρησκεία, γραφή, τέχνη).] 

1.2 Ο μυκηναϊκός πολιτισμός
[Θέματα εμβάθυνσης:
·      Κυριότερα κέντρα του μυκηναϊκού πολιτισμού.
·      Χαρακτηριστικά του μυκηναϊκού πολιτισμού (πολιτική, στρατιωτική, κοινωνική, οικονομική οργάνωση, γραφή, θρησκεία, τέχνη).
·      Σύγκριση του μυκηναϊκού με το μινωικό πολιτισμό και εξαγωγή συμπερασμάτων.]


ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΗΣ ΚΥΠΡΟΥ

ΠΡΟΪΣΤΟΡΙΑ
Εποχή του Χαλκού (2500–1050 π.Χ.)

[Θέματα εμβάθυνσης:
·      Βασικά στοιχεία της Εποχής του Χαλκού στην Κύπρο και σημασία του χαλκού για το νησί.
·      Επιδράσεις του μινωικού και μυκηναϊκού πολιτισμού στην Κύπρο (θεσμοί, κυπριακά βασίλεια, γλώσσα, γραφή, θρησκεία, έθιμα, τέχνη).
·      Η γραφή.]


II. ΟΙ ΑΡΧΑΙΟΙ ΕΛΛΗΝΕΣ

2. Η αρχαία Ελλάδα (από το 1100 ως το 323 π.Χ.)
2.1 Ομηρική Εποχή
[Θέματα εμβάθυνσης:
·      Οργάνωση των πρώτων ελληνικών φυλετικών κοινοτήτων/κρατών.
·      Α΄ Ελληνικός Αποικισμός.
·      Ο πολιτισμός.]


ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΗΣ ΚΥΠΡΟΥ

ΙΣΤΟΡΙΚΟΙ ΧΡΟΝΟΙ
Κυπρογεωμετρική Εποχή (1050–750 π.Χ.)           


II. ΟΙ ΑΡΧΑΙΟΙ ΕΛΛΗΝΕΣ

2. Η αρχαία Ελλάδα (από το 1100 ως το 323 π.Χ.)
2.2 Αρχαϊκή Εποχή
[Θέματα εμβάθυνσης:
·      Θεσμός της πόλης-κράτους.
·      Ο Β΄ Ελληνικός Αποικισμός.
·      Η εξέλιξη των πολιτευμάτων (το κράτος της Αθήνας).
·      Οι Περσικοί Πόλεμοι.
·      Ο πολιτισμός.]


ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΗΣ ΚΥΠΡΟΥ

ΙΣΤΟΡΙΚΟΙ ΧΡΟΝΟΙ
Κυπροαρχαϊκή Εποχή (750–475 π.Χ.)
[Θέματα εμβάθυνσης:
·      Οι κατακτητές της Κύπρου (στρατηγική σημασία της γεωγραφικής θέσης της Κύπρου).
·      Η επανάσταση του Ονήσιλου.
·      Ο πολιτισμός.]

II. ΟΙ ΑΡΧΑΙΟΙ ΕΛΛΗΝΕΣ

2. Η αρχαία Ελλάδα (από το 1100 ως το 323 π.Χ.)
2.3 Κλασική Εποχή
[Θέματα εμβάθυνσης:
·      Η Συμμαχία της Δήλου και η Αθηναϊκή Ηγεμονία.
·      Η εποχή του Περικλή.
·      Ο Πελοποννησιακός Πόλεμος.
·      Ο Μέγας Αλέξανδρος.
·      Ο πολιτισμός.]


ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΗΣ ΚΥΠΡΟΥ

ΙΣΤΟΡΙΚΟΙ ΧΡΟΝΟΙ
Κυπροκλασική Εποχή (475–325 π.Χ.)
[Θέματα εμβάθυνσης:
·      Οι επιχειρήσεις των Ελλήνων για απελευθέρωση της Κύπρου.
·      Ο Ευαγόρας Α΄.
·      Η Κύπρος και ο Μέγας Αλέξανδρος.
·      Ο πολιτισμός.]


III. ΕΛΛΗΝΙΣΤΙΚΟΙ ΧΡΟΝΟΙ

1. Ο ελληνιστικός κόσμος
1.1 Η διάσπαση του κράτους του Μ. Αλεξάνδρου
1.2 Τα χαρακτηριστικά του ελληνιστικού κόσμου

2. Ο ελληνιστικός πολιτισμός


ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΗΣ ΚΥΠΡΟΥ

ΙΣΤΟΡΙΚΟΙ ΧΡΟΝΟΙ
Ελληνιστική Εποχή (325–30 π.Χ.)


IV. O ΕΛΛΗΝΙΣΜΟΣ ΤΗΣ ΔΥΣΗΣ.
       ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΙ ΔΥΤΙΚΗΣ ΜΕΣΟΓΕΙΟΥ ΚΑΙ ΡΩΜΗ

1. Ο Ελληνισμός της Δύσης

2. Η Καρχηδόνα

3. Οι λαοί της ιταλικής χερσονήσου και ο σχηματισμός του Ρωμαϊκού
    Κράτους
[Θέματα εμβάθυνσης:
·      Ο σχηματισμός του Ρωμαϊκού Κράτους.
·      Τα βασικά χαρακτηριστικά της πολιτικής, διοικητικής, κοινωνικής και οικονομικής δομής του Ρωμαϊκού Κράτους.]


V. ΟΙ ΜΕΓΑΛΕΣ ΚΑΤΑΚΤΗΣΕΙΣ

1. Η ολοκλήρωση της ρωμαϊκής επέκτασης (200–31 π.Χ.)

2. Οι συνέπειες των κατακτήσεων


VI. Η ΡΩΜΑΪΚΉ ΑΥΤΟΚΡΑΤΟΡΙΑ (1ος αι. π.Χ. – 3ος αι. μ.Χ.)

1. Η περίοδος της ακμής (27 π.Χ.–193 μ.Χ.)
[Θέματα εμβάθυνσης:
·      Η σταδιακή εξέλιξή του Ρωμαϊκού Κράτους σε Ρωμαϊκή Αυτοκρατορία.
·      Η Ρωμαϊκή Ειρήνη (Pax Romana).
·      Ο πολιτισμός.]

2. Η κρίση της αυτοκρατορίας τον 3ο αι. μ.Χ.


ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΗΣ ΚΥΠΡΟΥ

ΙΣΤΟΡΙΚΟΙ ΧΡΟΝΟΙ
Ρωμαϊκή Εποχή (58 π.Χ. ως τα μέσα του 4ου αι. μ.Χ.)
[Θέματα εμβάθυνσης:
·      Η κατάληψη της Κύπρου από τους Ρωμαίους.
·      Ο πολιτισμός.]



Δηλαδή, με λίγα λόγια, οι μαθητές θα διδάσκονται την ύλη της ιστορίας Κοινού Κορμού και περαιτέρω θα εμβαθύνουν σε κάθε κεφάλαιο όπως ενδείκνυται πιο πάνω.
Επιπρόσθετα στον προγραμματισμό και για την Ιστορία Κοινού Κορμού όπως και για την Ιστορία Εμπλουτισμού έχει υπολογιστεί και σχολικός χρόνος για την επίσκεψη σε αρχαιολογικούς χώρους με 4 και 8 διδακτικές ώρες αντίστοιχα για όλη τη σχολική χρονιά. Μια πολύ καλή κίνηση για να μπορούν οι μαθητές να βλέπουν σε πραγματικό χρόνο αυτά που διδάσκονται.

Πηγή: http://www.schools.ac.cy/eyliko/mesi/themata/istoria/programmatismoi.html

Δευτέρα 24 Αυγούστου 2015

Νέο Ωρολόγιο Πρόγραμμα για την Α' Λυκείου - Κύπρος 2015

Χρήσιμες πληροφορίες σχετικά με το Νέο Ωρολόγιο Πρόγραμμα

*Ενδιαφέρει κυρίως μαθητές που θα φοιτήσουν στην Α' Λυκείου κατά τη νέα σχολική χρονιά 2015-2016

Μαθητές που θα επιλέξουν στην Β' και Γ' Λυκείου μια εκ των πιο κάτω κατευθύνσεων θα πρέπει στην Α' Λυκείου να επιλέξουν την Α' Ομάδα Μαθημάτων Προσανατολισμού (4 διδακτικές περίοδοι), Ηδη έχει γίνει εγγραφή των μαθητων από το Μάη ενώ τελευταία μέρα αλλαγής μαθημάτων προσανατολισμού είναι η 7η Σεπτεμβρίου 2015.

  1. Κατεύθυνση Κλασικών και Ανθρωπιστικών Σπουδών
  2. Κατεύθυνση Ξένων Γλωσσών και Ευρωπαϊκών Σπουδών
  3. Κατεύθυνση Καλών Τεχνών

Η Α' Ομάδα Μαθημάτων Προσανατολισμού περιλαμβάνει δύο μαθήματα

  • Αρχαία/Αρχαιογνωσία (2 διδακτικές περίοδοι)
  • Ιστορία (2 διδακτικές περίοδοι)
Τα πιο πάνω μαθήματα θα εξετάζονται κατά τη λήξη της σχολικής χρονιάς μαζί με τα μαθήματα Κοινού Κορμού, Νέα Ελληνικά και Μαθηματικά σύμφωνα με την εξής ενημέρωση από το Υπουργείο.

Αναλυτικότερα παρατίθενται οι περιγραφές των μαθημάτων όπως τις βρίσκουμε στη σελίδα του Υπουργείου Παιδείας σχετικά με το Νέο Ωρολόγιο πρόγραμμα/Μαθήματα ΟΜΠ. Την ύλη για τα μαθήματα θα τη βρείτε για τα Αρχαία Ελληνικά/Αρχαιογνωσία εδώ και για την Ιστορία εδώ.

Αρχαία Ελληνικά / Αρχαιογνωσία

Το μάθημα των Αρχαίων Ελληνικών επιδιώκει, μέσα από κείμενα της αρχαίας ελληνικής γραμματείας στο πρωτότυπο ή από μετάφραση, την πνευματική και ψυχική ανάπτυξη των μαθητών, τη συνειδητοποίηση της διαχρονικότητας και της οικουμενικότητας των ελληνικών αξιών, και την καλλιέργεια δημοκρατικού ήθους. Παράλληλα, στοχεύει στην κατανόηση απλών κειμένων της αττικής διαλέκτου και στη συνειδητοποίηση της ενότητας της ελληνικής γλώσσας. 

Με τη διδασκαλία των Αρχαίων Ελληνικών επιδιώκεται, με μια διδακτική προσέγγιση στηριγμένη σε παιδαγωγικές αρχές, οι μαθητές: 

  • Να έρθουν σε επαφή με τον αυθεντικό λόγο των Αρχαίων Ελλήνων συγγραφέων, συνειδητοποιώντας ότι η νέα ελληνική γλώσσα έχει τις ρίζες της στην αρχαία ελληνική και αποτελεί εξέλιξη και συνέχειά της.
  • Να γνωρίσουν τον λεξιλογικό θησαυρό του αρχαίου ελληνικού λόγου.
  • Να ασκηθούν στην ετυμολογική διερεύνηση των λέξεων και να γνωρίσουν γραμματικά και συντακτικά φαινόμενα μέσα από κείμενα.
  • Να οδηγηθούν σταδιακά στην κατανόηση και την ερμηνεία απλών αρχαίων κειμένων.
Με τη μελέτη της αρχαίας ελληνικής γλώσσας, ως φορέα της πνευματικής δημιουργίας των Αρχαίων Ελλήνων, οικοδομείται η πολιτισμική μας ταυτότητα και γίνεται αντιληπτή η ιδιοπροσωπία μας ως Ελλήνων και ως Ευρωπαίων πολιτών.

Ιστορία

Το μάθημα της Ιστορίας είναι κατεξοχήν ανθρωπιστικό μάθημα και απευθύνεται σε μαθητές με ιδιαίτερο ενδιαφέρον για την επιστήμη της Ιστορίας. Βασικός σκοπός του μαθήματος είναι η καλλιέργεια της κριτικής και ιστορικής σκέψης και η διαμόρφωση της ιστορικής συνείδησης. Με τη διδασκαλία του μαθήματος της Ιστορίας επιδιώκεται η συνεχής ανανέωση του ενδιαφέροντος των μαθητών για το ιστορικό παρελθόν και για τη διάσωση της ιστορικής μνήμης, με στόχο τη διάπλαση ενεργών δημοκρατικών πολιτών. 

Μέσα από επαρκή και πολυεπίπεδη γνώση του παρελθόντος οι μαθητές θα αποκτήσουν σταδιακά τη σύνθετη εκείνη διανοητική δεξιότητα, που θα τους επιτρέπει όχι μόνο να ερμηνεύουν γεγονότα και ιστορικά φαινόμενα παρωχημένων εποχών, αλλά και να κατανοούν τους ποικίλους παράγοντες (ιστορικούς, κοινωνικούς, οικονομικούς, πολιτιστικούς, πολιτικούς κ.λπ.) που επηρεάζουν σύγχρονες καταστάσεις, ιδιαίτερα στο δικό τους ευρύ κοινωνικό και εθνικό περιβάλλον. 

Η διδασκαλία του μαθήματος διευκολύνεται με τη χρήση των ειδικών Αιθουσών Ιστορίας (εργαστηρίων), που είναι κατάλληλα εξοπλισμένες με ηλεκτρονικούς υπολογιστές, βιντεοπροβολείς, ανακλαστικά διασκόπια, διαδραστικούς πίνακες, οπτικοακουστικό υλικό, μικρές βιβλιοθήκες κ.λπ. προς αξιοποίηση από τους διδάσκοντες και τους μαθητές. Οι μαθητές αναλαμβάνουν την εκπόνηση (ατομικών/ομαδικών) εργασιών (projects) Προβλέπονται, επίσης, οργανωμένες επισκέψεις σε μουσεία και ιστορικούς/αρχαιολογικούς χώρους, με σκοπό να κατανοούν οι μαθητές ιδιαίτερες πτυχές της ενότητας που διδάσκονται, μέσα από δραστηριότητες/εργασίες. 

Το μάθημα της Ιστορίας διδάσκεται στην Α΄ Λυκείου τέσσερις (4) διδακτικές περιόδους την εβδομάδα. Η διδακτέα ύλη καθορίζεται από την Εποχή του Λίθου μέχρι τη Ρωμαϊκή Εποχή. Τα διδακτικά εγχειρίδια είναι τα πιο κάτω:

  • Α. Ν. Μαστραπάς, Ιστορία του Αρχαίου Κόσμου, Από τους προϊστορικούς πολιτισμούς της Ανατολής έως την εποχή του Ιουστινιανού, ΙΤΥΕ ΔΙΟΦΑΝΤΟΣ, Αθήνα 2012
  • Αγγ. Παντελίδου, Κ. Χατζηκωστή, Ι. Χρίστου, Ιστορία της Κύπρου, Από τη Νεολιθική μέχρι και τη Ρωμαϊκή εποχή, ΥΑΠ, Λευκωσία 1990
 
Πηγή: http://nop.moec.gov.cy/

Πέμπτη 25 Ιουλίου 2013

ΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣ ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΗΣ ΚΥΠΡΟΥ Α' ΛΥΚΕΙΟΥ

Ιστορία της Κύπρου - Ύλη Α' Λυκείου

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ

  1. Νεολιθική Εποχή - Εισαγωγή -> σελ. 2-3
  2. Χαλκολιθική Εποχή -> σελ. 4
  3. Αρχιτεκτονική Νεολιθικής περιόδου -> σελ. 4-6
  4. Αρχιτεκτονική Χαλκολιθικής περιόδου -> σελ. 6
  5. Αντικείμενα καθημερινής χρήσης -> σελ. 7-8
  6. Θρησκεία -> σελ. 8-9
  7. Εποχή του Χαλκού (Πρώιμη και Μέση) -> σελ. 10-11
  8. Η Θρησκεία κατά την εποχή του Χαλκού -> σελ. 12
  9. Αγγεία κατά την πρώιμη και μέση εποχή του Χαλκού -> σελ. 13
  10. Οικιακή, Οχυρωματική και Ταφική Αρχιτεκτονική κατά την πρώιμη, μέση και ύστερη εποχή του Χαλκού -> σελ. 14-15
  11. Ύστερη Εποχή του Χαλκού: Εισαγωγή - οι Μυκηναίοι στην Κύπρο -> σελ. 16
  12. Ύστερη Εποχή του Χαλκού: Θρησκεία - Τέχνη - Γραφή -> σελ. 17-19
  13. Η γραφή στην Κύπρο -> σελ. 19
  14. Κυπρογεωμετρική εποχή -> σελ. 20-21
  15. Kυπροαρχαϊκή εποχή -> σελ. 22-23
  16. Κυπροαρχαϊκή εποχή (πολιτισμός) -> σελ. 24-26
  17. Κυπροκλασική εποχή -> σελ. 27-29
  18. Ο Μέγας Αλέξανδρος και η Κύπρος -> σελ. 29

ΜΕΤΑΦΡΑΣΗ GOOGLE